عنوان کامل پایان نامه : بررسی تاثیر اضطراب در یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی
نتيجه گيري:
از آنجا كه دانش آموزان تيزهوش عموما يك قشر ويژه در گروه هاي دانش آموزي مي باشد و شايد از جهاتي تفاوت هاي بسياري با گروه هاي همسال خود داشته باشند بر آن شديم تا در اين پژوهش ببينيم كه آيا از نظر ميزان اضطراب بر يادگيري دانش آموزان تيزهوش در مقطع راهنمايي با دانش آموزان عادي در همين مقطع تفاوت معناداري وجود دارد يا خير.
با تصور بر اين كه ميزان انتظاراتي كه والدين و جامعه از اين قشر ويژه از دانش آموزان دارند محققين بر اين باور بودند كه تفاوتي معنا دار از نظر اضطراب در بين اين دو گروه بايد وجود داشته باشد.
با استفاده از تست كتل كه اضطراب را به طور كلي و به صورت اضطراب پنهان و آشكار مي سنجد از اين دانش آموزان يعني گروه تيز هوش كه ۷۵ نفر بود و به همين تعداد از دانش آموزان عادي در ناحيه ۶ كه ۷۵ نفر بود آزموني به عمل آمد و تعداد كل شركت كننده ۱۵۰ نفر بودند كه در دو گروه ۷۵ نفري مورد بررسي قرار گرفتند و مشاهده شد كه محيط مدرسه در اضطراب تا حدودي مؤثر است و از نظر يادگيري بين دو گروه دانش آموزان عادي و تيز هوش تفاوت معنا دار وجود دارد .
سوالات یا اهداف پایان نامه :
- آیا در بین دانشآموزان دختر تیزهوش و عادی از نظر اضطراب در مقطع راهنمایی تفاوت معنا داری وجود دارد ؟
- آیا بین دانشآموزان دختر عادی و تیزهوش در پایههای مختلف تحصیلی (دوره راهنمایی) تفاوت معناداری وجود دارد؟
برای دیدن جزئیات بیشتر ، خرید و دانلود آنی فایل متن کامل با فرمت ورد می توانید به لینک زیر مراجعه نمایید:
لینک بالا اشتباه است
:: بازدید از این مطلب : 538
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0